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中正學院董事會職員複選-章肇寧蟬聯新屆董事長


Chiang Kai Shek College 2014 Board of Directors

 CKSC Board of Directors 2014

(菲律濱中正學院董事會訊)本董事會2013-2014年三位立案董事邵建寅、陳義維及黃俊人任期屆滿,遵章於今年二月廿四日舉行2014-2019 年三位立案董事選舉,邵建寅、陳義維及黃俊人三位勞苦功高,對本會貢獻良多,結果獲一致票當選。此外,黃呈輝名譽董事長於去年十二月辭世,其未竟任期經出席全體董事決議,推選李賢冊接任。

  茲將2014-2015 年十五位獲選立案董事名單錄下:

邵建寅、陳著遠、章肇寧、王賜榮、張秀金、林瑩鏡、尤扶西、陳義維、黃俊人、戴良聚、郭樹垣、許威順、許峻榮、潘露莉、李賢冊。

    三月十日進行複選,新屆職員亦順利產生。  

New Chiang Kai Shek College Board of Directors chairman.

  現任董事長章肇寧目前為菲華商聯總會參議委員、暨菲律濱華人銀行家聯誼會會長,與菲律濱六蘭堂宗親總會決策顧問一職,且擔任多家企業與公司董事長,如State Properties、State Investment Trust、Consolidated Mines、State Motor等。

  章肇寧不僅長袖善舞,且為人虛懷若谷,謙遜圓融,熱愛母校,從副董事長、名譽副董事長至董事長,一路走來輸財又出力。經董事會各董事全票一致通過,蟬聯中正學院董事會董事長一職,繼續主掌董事會。

  除董事長章肇寧外,原執行副董事長張秀金、副董事長林瑩鏡與尤扶西等副座多年以來積極參與會務,協助董事長推動各種方案,貢獻頗多,有目共睹,仍留任原職位,共同為發展中正學院院務而努力。

  現任文書曾煥賢律師熟悉法律,克盡職守,仍委任為新屆文書。

  茲將新屆職員名單錄下:董事長章肇寧、執行副董事長張秀金、副董事長林瑩鏡、副董事長尤扶西、文書曾煥賢、正財政黃俊人、副財政許威順、正稽核陳義維、副稽核郭樹垣。

  會中並一致票議決通過聘請李治民、陳著遠、邵建寅為名譽董事長,王賜榮為名譽副董事長。

  本屆獲選立案董事皆熱愛母校,並多數服務董事會經年,定能齊心協力,繼續輔佐章董事長出謀獻策,引領中正學院走向卓越,走向巔峰!

中正學院泉笙培幼園舉行畢業典禮暨歡送同學懇親遊藝會


菲律濱中正學院訊3月11日上午9:00和下午2:00,中正學院泉笙培幼園在本院五樓中正大禮堂隆重舉行了兩場畢業典禮暨歡送同學懇親遊藝會,校長潘露莉博士、副校長伊美麗、本院各部門主任、畢業生家長、全園師生等近千人參加了盛會。

 

畢業典禮開始前,在小朋友和家長們熱烈的掌聲中,畢業班的小朋友由老師引導,帶著燦爛的笑容逐一進場就座,緊隨其後的是嘉賓代表及校領導。畢業典禮在莊嚴的國歌聲中拉開了序幕,首先由擔任大會主席的小朋友代表全園同學分別用中英文對即將畢業的大哥哥、大姐姐們表示熱烈的祝賀和良好的祝福,接著由校長潘露莉博士致辭。潘校長在致詞中說,今天同學們順利地完成了幼稚園的學業,即將獲得人生中的第一張文憑,這既是幼稚教育階段的結束,也是人生新的開始。潘校長特別感謝父母們對小朋友的悉心照顧和老師們辛勤的教導,並祝願小朋友前程無量。接著由畢業代表致謝辭,他們除了對學校、老師的教導表示由衷的感謝外,還道出了對學弟學妹們的依依不捨之情。隨後,畢業班的小朋友們懷著激動的心情依次上臺從潘校長手中接過畢業證書,並與來賓老師們合影來留念,將畢業典禮推向了高潮。畢業典禮在畢業班小朋友演唱的畢業歌和中班小朋友演唱的送別歌聲中落下帷幕。

畢業典禮結束後,舉行了歡送同學懇親遊藝會。遊藝會的現場表演全部由小朋友們自己完成,表演的節目異彩紛呈,既有緊跟時代潮流的爵士舞,也有濃郁的中國民族舞蹈,還有泉笙培幼園獨特的閩南語歌謠吟唱等等。小朋友們的精彩表演贏得了觀眾們的陣陣掌聲,整場活動在雄壯的校歌聲中圓滿結束。

中正學院潘露莉校長拜會首都教育局 Luz S. Almeda 局長


 中正學院潘露莉校長拜會首都教育局 Luz S. Almeda 局長

(菲律濱中正學院訊)為進一步了解政府教育主管部門的相關規定、增進了解,增強互信,2月20日下午,中正學院校長潘露莉博士專程前往首都地區教育局拜會LUZ S. ALMEDA局長,受到ALMEDA局長的熱情接待。

    會談中,潘校長首先向ALMEDA局長介紹了中正學院的辦學歷史、中正學院實行的“k-12”計劃過渡方案、華語師資培養項目等,並向ALEMDA局長請教了有關將來高中二(11年級)和高中三(12年級)課程的具體問題。聽完潘校長的介紹後,ALMEDA局長說,中正學院辦學75年來,在堅持傳承華族語言文化的同時,重視教育教學改革,不僅具有鮮明的中文特色,在數學、科學等學科的教學上也取得了可喜的成績,整體辦學質量在社會上享有較好的聲譽。她非常讚賞潘校長將華文學校漢語教育定位為華族母語教育的想法,她說,教育部新近公佈的“k-12”教育改革新方案中關于必須實行母語教育的新規定,對華文學校來說,是一個重要的發展機遇,希望中正學院能緊緊抓住這一機遇,深化教學改革,保持優勢,繼續為全菲華文教育,乃至整個基礎教育發揮出更好的示範作用。ALMEDA局長還說,漢語在全菲公立學校系統中已經開始開設,隨著越來越多的學校將開設漢語課程,漢語師資的需求量也將越來越大,中正學院作為教育部“本土漢語師資培訓中心”,希望能為公立學校提供更多更好的漢語師資,首都教育局也將為中正學院開展本土漢語師資培訓工作提供更大的支持。

    當聽說潘校長也是雙語教育專家時,ALMEDA局長熱情地邀請潘校長今年4月與她一同前往她的母校─新加坡國立大學參加東盟國舉辦的語言教學國研討會,並介紹她的好友、菲律濱師範大學知名英語教育專家教授與潘校長認識。潘校長愉快地接受了ALMEDA局長的邀請,並簡要地向ALMEDA局長介紹了中正學院將于2015年初舉辦的第八屆國際雙語學研討會的籌備情況,希望ALMEDA局長屆時能蒞會指導。

    不知不覺會談進行了近一個小時,得知ALMEDA局長是利用會議間隙抽空接見時,潘校長趕忙起身告辭,離別之時,ALMEDA局長特意帶潘校長到各個處室,將潘校長介紹給她的同僚及部下,囑咐他們如若潘校長今後有任何需要,一定要全力幫助。潘校長亦再次對ALMEDA局長盛情接待表示感謝,並提醒局長不要忘了三月三十日要到中正學院擔任中學畢業典禮的演講嘉賓。

中國駐菲大使館潘峰文化參贊到中正學院參觀指導


 

菲律濱中正學院訊:2月26日,中國駐菲大使館潘峰文化參贊及夫人周旭老師到中正學院參觀指導,受到全校師生的熱烈歡迎。

上午10:30潘峰參贊抵達中正學院主校區時,即受到潘露莉校長、伊美麗副校長、各部門主任及漢語教學志願者、公派教師及學生代表等的熱烈歡迎。潘參贊親切地與大家握手問候並合影留念後,在潘校長的陪同下,首先參觀了主校區內的董事會辦公室、中正校友總會、小學圖書館、語言中心、音樂中心、思源體育館、小戲院等,深入部分課堂觀摩教學,並察看了中小學學生作業成果展、新校區建設規劃沙盤等。隨後,潘參贊一行來到中正大學部,參觀了大學部圖書館,實地考察了大學部電腦房和餐飲旅遊系的校內模擬酒店等,並在大學部七樓的模擬酒店內與大學部主管、漢語相關專業負責人座談。

座談中,潘校長簡要介紹了中正學院的辦學歷史和教育教學概況後說,中正大學部源於1955年創辦的華僑師範專科學校,因此漢語師範教育是中正學院的立校之本,也是中正學院的主要特色。50多年來,中正學院已為菲律賓華文學校和主流學校培養了1250多名漢語師資,去年菲律賓教育部授予我校“菲律賓本土漢語師資培訓中心”、菲華校聯授予我校“菲律賓華語文師資培養培訓中心”,就是對中正學院多年來堅持培養漢語師資工作的最大肯定。當前華文教育面臨的最大困難就是本土師資問題,因此,今年起,我們將下大力氣加強本土漢語師資培養培訓工作,希望能為解決菲律賓本土漢語師資問題做出更大的貢獻。

潘參贊說,非常高興今天能到中正學院訪問,通過剛才的實地參觀和聽了潘校長的介紹後,不僅知道中正學院是華校的龍頭,才知道原來中正學院也是菲律賓漢語教師的搖籃,希望中正學院能把漢語師範教育這個特色繼續發揮好,在漢語師資培養方面也發揮出龍頭的作用,為社會培養更多更好的漢語專業師資,以徹底解決菲律賓本土漢語師資奇缺的問題。隨後,潘參贊還向中正學院贈送了一批中文圖書。

 餐飲旅遊系的學生聽說潘參贊來訪,特意為貴賓們獻上了他們親手製作的豐盛的午餐。潘參贊和潘校長、主任、教師們在享受美食的席間,還繼續就如何提振華文發展、發展漢語教學交換意見。餐後,潘參贊高度評價了餐飲旅遊系學生們的手藝,對他們的辛勤勞動表示感謝,勉勵他們好好學習並與他們合影留念。

Dr. Raymond Q. Datuon Publishes Paper in International Journal


Dr. Raymond Q. Datuon of Chiang Kai Shek College's High School Faculty recently published a research paper in The Carrington Rand Journal of Social Sciences.

His paper, Competing Values Framework of Administrators Among Private Colleges in the National Capital Region, identifies conflicting values present in 150 randomly selected respondents from private Metro Manila colleges and their capacities to integrate these conflicts for their organizations' creative and collaborative growth, comparing factors such as organizational culture, management practices, and administrator skills.

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