CKS College News

(菲律濱中正學院訊) 為提高中文教學水平，讓學生在輕鬆有趣的環境中學習華語，使華語學習更有實用性，本校特為高中學生開設了新颖实用的線上《電影賞析》課，將影視教學引入華語課程。

《電影賞析》課是教學手段優化的一種表象，是語言教學現代化的一種展示，充分體現了教師的主導性和學生的主體性，避免了傳統漢語教學中聽說讀寫譯分離和脫節的問題，兼顧了語言技能培養和語言文化的傳遞。

電影以圖、文、聲、情並茂的特色能全面調動學生的多個感官系統，激發學生的學習熱情，提高學習效率。應用電影材料進行漢語教學不僅可以使學生接觸到真實地道的中國語言，還可以使他們領略到中國的風土人情。電影賞析教學以其直接，真實，準確的方式集中展示著社會文化場景。

本課程教學設計和教學內容遵行“實用為主，深入淺出”的原則，既要培養學生必須具備的中文語言基礎知識，也要強調培養學生的實際漢語應用能力，特別是在實際場景下使用漢語的能力，使語言學習的過程成為學生形成積極的情感態度、主動思維、大膽實踐和形成自主學習能力的過程。

在線上線下課堂教學活動方面，採用精講多練的教學方式，以學生為活動主體。教師在同步教學中只演示影片簡介和重要片段，讓學生根據片段推測影片大意以及欣賞指導和寫作指導。非同步教學過程中，學生要觀賞整部影片，與組員討論口頭報告和完成電影賞析寫作。同步教學活動還包括學生製作各種多媒體課件，歸納影片的時代背景和主题，感人的精彩片段和精彩對白，成語和日常用語學習，為影片配音等；然後在同步教学課堂上学生们進行展示和討論。

針對中學生的年齡階段特徵，本學期學生們觀看了四部校園青春勵志片。通過對其一定的解說和練習，使學生在影像、音樂、對話等全方位的沖擊下對自己的人生態度產生思考，獲得某種領悟，並使學生們的口語表達和寫作能力得到一步的提高。

電影賞析課收到了良好的教学效果，受到學生們的歡迎和喜愛。使學生們受益良多。在學完本學期《電影賞析課》後，學生们表示：我們很喜歡這門課,因為它讓我們學會了如何賞析一部電影。在這門課上，我們學會了很多的東西，有對華語能力的提升，還有對人生價值觀的改變。在這短短的一個月裡，我們的華語能力得到了提高，提高的不僅是詞匯量，還有對中華文化的認識。電影賞析這門課拋棄了傳統課程煩悶枯燥的缺點。這門課讓我們在緊張的學習過程中，能輕鬆快樂地觀看一部有趣的電影，並從中學習做人道理和語汉文化。我们強烈推薦學校可以繼續開設這門課程，讓我們的學弟學妹也能從電影賞析中學好漢語。

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