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( 菲律濱中正學院訊 )春節，又稱農曆新年，是華人社會一年中最重要、最隆重的傳統節日，象徵團圓、祝福與新的開始。

2026年 2月 11 日，本校中正學院附設泉生培幼園精心舉辦春節慶祝活動，由園內標準課程與蒙特梭利課程分別規劃不同主題活動，讓幼兒在多元體驗中感受濃厚的年節氛圍，歡喜迎接嶄新的一年。

活動當天，校園走廊懸掛色彩繽紛、造型可愛的鳳梨燈籠，紅紅火火，洋溢濃濃年味。孩子們一踏入校園，便沉浸在熱鬧而溫馨的春節氛圍中，臉上不禁露出燦爛的笑容。幼兒們身著喜氣紅裝入園，有的穿典雅旗袍，有的換上帥氣唐裝，精神奕奕，為校園增添繽紛節慶色彩。

在班級活動中，老師特別安排與春節相關的故事與主題教學，向孩子們介紹「年獸」傳說與「十二生肖」由來。幼兒們專心聆聽，反應熱烈，在故事情境中加深對中華傳統文化的認識。隨後，老師還帶領孩子們學習春節兒歌與唱遊活動，透過活潑的歌詞與律動，讓孩子們在歡笑與遊戲中感受節慶的喜悅，現場氣氛溫馨活潑。

標準課程方面，特別為二至四歲幼兒設計三項慶祝春節體驗活動。

第一項活動為新年時裝走秀-

小朋友們穿上各式紅色或中式新年服裝，依序登場，自信展示造型。雖然年紀尚幼，卻表現自然大方，展現純真的自信與可愛風采。

第二項活動為印刷藝術創作活動-

孩子們移步另一間教室進行藝術創作。當老師協助幼兒慢慢揭開模板時，小朋友們看見親手完成的作品，紛紛露出驚喜滿足的笑容，從他們燦爛的表情中，可看出創作所帶來的成就感與學習的喜悅。

第三項活動為舞獅體驗活動-

幼兒披上小披風，手持獅頭，隨著鈸聲與鈴鼓節奏舞動身體，全情投入，現場笑聲不斷，充分展現孩子對傳統文化活動的喜愛與參與熱情。

蒙特梭利課程方面，學生透過參與三間教室（A、B、C）內精心設計的春節活動，親身體驗春節傳統習俗，透過操作與實作深化對節慶文化的認識。

在A教室，學生動手製作「元宵圓」（Peanut Ball）。老師先說明元宵象徵團圓與圓滿的意義，再帶領學生一步步完成製作。孩子專心揉捏、包餡，體驗從食材到成品的樂趣。完成後將親手製作的元宵圓帶回家，與家人共享，感受春節「團圓」的溫馨寓意。

在B教室，學生進行印刷藝術活動。老師先介紹「福」字的意義，讓孩子了解「福」象徵幸福、吉祥與祝福。幼兒運用印章與顏料，印出各式「福」字圖案，在創作中發揮巧思，也感受傳統文化之美。完成後，孩子們將作品帶回家，分享新年的祝福與喜悅。

在C教室，學生們體驗兩項充滿年味的傳統遊戲。

（一）「獅子接龍」

第一個孩子拿著獅頭繞場跑一圈，第二個孩子緊跟在後，接著一個接一個排在後面，隊伍越來越長，宛如一條活潑靈動的舞獅隊伍。過程中，孩子彼此配合、步伐一致，展現出合作精神，也沉浸在舞獅歡騰熱鬧的節慶氣氛中。

（二）「跳皮筋」（Chinese Garter）

孩子們輪流跳過皮筋，隨著高度逐漸升高，需要跳得更高更穩。老師也藉此祝福孩子們在新的一年裡步步高升，如同馬年奔騰向前，一步一步邁向更好的成長。過程中笑聲不斷，氣氛十分歡樂。

活動尾聲，全校師生齊唱齊跳〈新年幸福繞〉與〈健康過好年〉，在歡快的歌聲與舞動中互道祝福，共享美好回憶。

此次春節慶祝活動在溫馨、熱鬧而歡樂的氛圍中圓滿結束，不僅為幼兒留下美好回憶，也讓中華優良文化在歡笑與體驗中傳承。

值此充滿希望的新春之際，泉笙培幼園祝福大家馬年安康、萬事如意、恭喜發財、新年快樂！

2 — 23 — 2026

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