（菲律濱中正學院訊）本校創校八十六載，始終秉持全人教育理念，培育兼具專業實力與人文涵養之人才。

近期捷報頻傳——2015年中學畢業校友蔡亞育（Jarvin Vincent C. Lumauig）於2025年10月菲律濱醫師執照考試中榮登全國第十名；同時，2008年中學、2012年大學畢業校友莊永堅（Jimmy Chung）則於「2025世界閩南語歌曲創作及演唱大賽（菲律濱分賽區）」中勇奪亞軍。

蔡亞育校友中學畢業後矢志從醫，先於聖道瑪斯大學（UST）取得護理學士學位，繼入東方大學南文。麥獅獅紀念醫學院（UERMMMC）深造，以第三等榮譽Cum Laude取得醫學博士學位；並於本年醫師執照考試中脫穎而出，名列全國第十名。其卓越表現不僅彰顯勤勉進取之精神，也體現中正學子追求卓越的風範。

莊永堅校友則於10月28日在菲華商聯總會舉行之世界閩南語歌唱大賽中，以真摯深情之演繹，獲評審高度肯定，於二十六位菁英選手中榮膺亞軍。其於專業工作之餘，仍熱心傳唱母語音樂，展現中正全人教育薰陶之深厚——不惟重學識，更重文化根脈的承續。

是次賽事由中國泉州市相關部門主辦，菲律濱泉州公會協辦；泉州公會會長蔡永寧致開幕詞指出，閩南語作為海外僑胞心靈相繫的重要文化紐帶，具有深遠意義與文化價值。

葉啟明校長表示：「蔡亞育醫師懸壺濟世，莊永堅校友以歌傳情，看似殊途，實則同歸——同樣展現中正人自強不息、追求卓越的精神風貌。這正是本校全人教育理念的具體體現。」

中正學院將持續深化專業教育與中華語文教學，推廣閩南文化傳承，培育兼具專業實力與人文關懷之新世代人才，為菲華社會之發展與進步持續貢獻力量。

11 —10 —2025

( 菲律濱中正學院訊 ) 本校捷報頻傳，九位學子以畫筆描繪綠色夢想，於國際環保繪畫賽中脫穎而出。

由中國宋慶齡基金會與星雲文化教育基金會主辦、菲律濱佛光山萬年寺及國際佛光會菲律濱協會協辦之「第八屆國際少兒環保公益繪畫大賽」菲律濱區頒獎典禮暨獲獎作品展，已於2025年11月2日在佛光山馬尼拉萬年寺圓滿舉行。本屆賽事以「未來海洋暢想」為主題，邀請全國3至15歲兒童以畫筆描繪理想中的未來海洋，表達對海洋生態之關懷，呼應全球永續發展之理念。

「國際少兒環保公益繪畫大賽」自2018年起舉辦，旨在透過兒童的視角與創意，喚醒社會大眾對環境保護的重視。本屆為第八屆，主題聚焦海洋生態，鼓勵世界各地兒童發揮想像力，以藝術描繪理想中的永續未來，展現純真視角下的環保願景。

本次比賽競爭激烈，中正學子表現卓越，共計七名學生榮獲獎項，彰顯本校藝術教育與品德培育並重之辦學成果。獲獎學生名單如下：

少年組（10–15歲）

陳妙妍  (Miaoyan Chen) -  四 年级

楊麗莎（Maria Teressa Dino) - 九年级

林怡馨  (Lin, Kizshia B.) - 九年级

曾杰任（Jayren Keinel V. Raposon) - 六年級  

王梓涵（Juliana Aaliyah L. Wang) - 國際文憑課程八年級）  

兒童組（3–9歲）:

蔡欣欣（Ciandra Reine C. Chua）- 三年级 

柯紫琪（Kathleen Andrea S. Ke）- 三年级

許嘉嘉（Jaisley Reign T. Pascual) - 三年级

黃欣敏（Jasmine Marie T. Teves)  - 三年级

頒獎典禮當日，本校由音樂及藝術中心總主任兼泉笙培幼兒園園長李佩瑩老師代表出席，親自向獲獎學生致賀，並感謝指導老師及家長長期支持。李總主任表示，學生屢獲殊榮，不僅是個人才華之展現，更體現學校致力於「全人教育」與「文化傳承」的教育理念與信念。

典禮現場氣氛溫馨而莊重，本校李鎵炘同學更特別獻唱經典唐詩《但願人長久》，歌聲悠揚、情感真摯，為活動增添濃厚的中華文化底蘊，贏得與會嘉賓熱烈掌聲。此一環節，亦展現本校重視傳統詩教與藝術實踐相結合之教學特色。

校方特此恭賀全體獲獎同學，並向辛勤指導的師長及全力支持的家長，致以誠摯謝意。未來，本校將持續鼓勵學生參與國際性活動，培養其關懷社會、尊重自然、熱愛文化之全球公民素養。 

所有獲獎作品現正於佛光山馬尼拉萬年寺展出，展期至11月30日止，誠摯歡迎各界蒞臨觀賞，共賞童心筆下的蔚藍夢想與環保情懷。

11 —10 —2025

( 菲律濱中正學院訊 ) 為踐行「教育服務社會」之核心使命，本校中正學院榮任由中華人民共和國駐菲律賓大使館與菲華商聯合總會共同主辦、菲律濱國家警察反綁架大隊（Philippine National Police - Anti-Kidnapping Group）參與的「第二期基礎中文培訓班」教學執行單位。

結業典禮於2025年11月26日假商總八樓大禮堂圓滿舉行，象徵三方在深化菲中執法合作、促進跨文化理解與強化社會安全網上，邁出務實且意義深遠的一步。

作為菲律濱歷史最悠久、規模最大且影響力最深遠的華文學校之一，本校始終秉持「以學生為中心，為社會而設計」的辦學理念。此次培訓課程雖面向執法人員，卻正是學校教育使命的延伸—— 語言不僅是技能，更是理解的載體、信任的橋樑與責任的承諾。

本次培訓由本校中文部數學課程主任蔡景選老師主講，並獲中正學院語言學習中心全力支援，共同設計具高度針對性與實務導向的課程模組。課程緊扣執法一線真實場景，涵蓋「接報溝通」「家屬安撫」「情報採集」「案情詢問」及「多語種協調」五大核心情境，不僅強化學員基礎聽說能力，更深入引導其理解中文語境中的禮儀規範、文化邏輯與非語言溝通策略。蔡老師以深厚專業、細膩同理與生動教學法，廣受學員肯定，課堂互動熱烈，學習成效顯著。

在結業典禮中，多位主禮嘉賓高度肯定本項目的創新意義與社會價值：

- 中國駐菲大使館王悅總領事致辭表示：中菲執法部門長期緊密協作，已建立高效溝通與應急機制，共同打擊綁架等重大犯罪，成效卓著；此次中文培訓是深化互信、提升跨境案件處置能力的務實之舉。 他肯定中正學院與菲華商聯總會的專業投入，強調：「學習中文不僅是掌握溝通工具，更是打開理解中國五千年文明的窗口」；  值中菲建交50週年之際， 他期許學員「以語言為橋、以文化為紐，將所學轉化為促進人民相知、深化務實合作的行動力量。」  

- 菲華商聯總會理事長林榮輝先生表示：掌握中文，已不僅是專業資產，更是促進族群互信、強化國家安全的重要力量。他盛讚中正學院的專業與投入，並強調：商總『取諸社會、用諸社會』之宗旨，正於此項目中具體落實。

- 菲律濱國家警察反綁架隊總監 Glicerio C. Cansilao 警察准將則指出：在跨境犯罪日趨多元的今日，具備基礎中文能力，已成為提升偵查效率、爭取關鍵證人合作、深化菲中執法互信的「關鍵能力」。他特別感謝中正學院以「教育專業回應社會急迫需求」的擔當精神。

- 學員代表 Nur-Hajrain C. Sampulna 少校真摯分享十週學習心得：這不僅是語言的突破，更是心靈的轉變——我們學會的，是『聆聽』背後的尊重，『溝通』之中的溫度。他承諾全體學員將持續精進，將所學化為執法實踐中的善意與力量。

本次培訓共有20位警官順利完成所有時數與考核，獲頒結業證書；另有6位學員全程積極參與，為課程注入寶貴的實務經驗。

典禮尾聲，全體學員身著制服，以張學友經典歌曲《朋友》重新填詞，深情獻唱。歌詞中「語言是橋，信任是光；守護生命，我們並肩同行」數句，令全場動容，掌聲久久不息。此刻不僅是象徵課程結業，更是一份攜手守護人民的莊嚴承諾。

本校葉啟明校長在致辭中指出：「中正學院參與此項目，非因義務，而出於信念：當警察在黑暗中守護光明，教育者便應成為那束光的助力者。」他進一步指出，中正學院將持續發揮華文教育的資源優勢與創新能量，推動「語言教育＋公共服務」的深度融合，為菲律濱的多元共融、社會安全韌性與可持續發展貢獻堅實的教育力量。

此次合作，既是中正學院「從課堂出發、為社會而設計」教育初心的生動詮釋，亦是對「推動公平、包容與高質量華文教育」使命的延伸——優質中文教育，既能傳承文化根脈，亦可成為支持國家治理現代化、強化國際安全合作的關鍵支柱。

展望未來，中正學院將持續深化與政府部門、僑界及國際夥伴的合作，積極探索「教育＋公共安全」「教育＋社區治理」「教育＋跨文化領導力」等創新範式，致力培育兼具專業素養、人文情懷、全球視野與在地行動力的新時代人才，為打造更安全、更溫暖、更團結的菲律濱社會，不懈前行。

12 — 5 — 2025 

(菲律濱中正學院訊) 本校葉啟明校長，應漢考國際（CTI）與外語教學與研究出版社聯合主辦之「HSK考試改革與教學資源建設暨中國—東盟中文標準化測評與教學研討會」邀請，於2025年11月16日赴北京國家會議中心出席會議。 作為菲律濱唯一代表，葉校長發表題為《菲律賓中文教育的現狀，以及如何與漢語水平考試（HSK）改革有效銜接》的主旨演講，深獲與會各國專家高度肯定。

本次研討會匯聚來自中國、泰國、越南、緬甸、新加坡等東盟國家及地區之教育主管部門、高校學者與一線教師，共同探討新HSK改革背景下，如何以標準引領教學、以測評促進學習，並深化中國與東盟在中文教育領域的務實合作。

中文已成菲律賓戰略性語言資產

葉校長在發言中指出，菲律濱華文教育歷經百年發展，目前華校逾120所，學生逾十萬人，長期由華社自力維持。隨著菲律濱教育部於2023年正式將普通話納入公立中學「外語特別課程（Special Program for Foreign Language）並啟動試點，中文角色已從「華裔傳承語言」逐步升級為國家層級之戰略語言資產，學習者群體日益多元，非華裔本地學生主動學習中文，比例顯著上升，視中文為拓展旅遊、經貿、外交及數字創業機遇的重要工具。

葉校長肯定新HSK強調真實語境溝通能力與整合技能之改革方向，並坦率分析菲律濱現階段中文教育在銜接過程中所面臨的四項核心挑戰：

一、教材標準不一：教材版本多元、審定不一，缺乏與新HSK能力指標一致的標準化、分級化資源，導致教學品質與學習成效參差不齊；  

二、學生背景高度多元：同班學生語言基礎差異大，包含具閩南語口語基礎但中文書面薄弱之華裔學生、零基礎但動機強烈之本地生、母語為普通話之新移民學生，亟需分層教學與差異化資源支持；  

三、教師專業成長待強化：教師雖具熱忱與經驗，惟尚需針對新HSK理念、任務型教學設計及數字工具應用等領域之系統性培訓與持續支持；  

四、HSK成績尚未深度融入教育生態：目前多用於考證目的，較少用於課程規劃、教學反饋或個人化學習調整，其「促學」功能尚未充分發揮。

四項前瞻策略：建構東盟區域的中文教育新模式

    針對上述挑戰，葉校長提出四項具前瞻性與可行之建議，部分已在中正學院及菲律濱合作學校啟動試點：

1. 開發菲律濱本土化、情境化教學資源：

    編寫內容結合新HSK標準與菲律賓生活情境之教材，如：  

　─ 三級閱讀選文可聚焦「中國—東盟青年志工交流」主題；  

　─ 聽力素材模擬馬尼拉機場或傳統市場之多語交際情境；  

　─ 任務型活動融入長灘島旅遊場景，培養真實語用能力，為與當地居民或攤販溝通之中國遊客，翻譯
         菲律賓語或英語詞彙；  

2. 建構教師專業支持體系：中正學院願與漢考國際、外研社等機構合作，舉辦面向東盟中文教師的專業培訓，聚焦新HSK解析、任務設計與數據驅動教學；  

3. 推動以學習者為中心之實證研究：倡議由菲律賓高校、孔子學院與漢考國際共同開展研究，分析本地學習者的習得路徑與困難點，為教學與教材研發提供科學依據；  

4. 深化中國—東盟教育夥伴關係：倡建建立區域協作網絡，推動共享數字教學資源、協同開發教材，並促進HSK成績在東盟升學與就業領域之廣泛採用。

 「標準是橋，不是牆」——中正學院的承諾

葉校長在結語中強調：「標準是橋，不是牆。我們致力打造一種『立足國際標準、紮根本土實踐』之華文教育——既尊重全球共識之品質框架，亦貼近學生之生活經驗與文化語境。」

他亦強調，中正學院誠盼與漢考國際、北京外國語大學、外語教學與研究出版社及各教夥伴攜手「共同設計、共同試點、共同推廣」，讓HSK不僅是能力的標尺，更是為東盟青年通往更廣闊世界的「機會之橋」。

作為大馬尼拉地區HSK官方教學舆考試中心，中正學院將持續發揮橋樑作用，以開放、務實、創新的姿態，推動菲律賓中文教育高質量與可持續發展，為促進中菲友好與區域合作共榮貢獻力量。

11 —19 —2025