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中正學院高中實用漢語課程 – 中文歌曲欣賞課 “通過音樂、學習語言”


(菲律濱中正學院訊)音樂是一種交流方式,交流著信息和情感。當音樂與語言相結合,這將刺激大腦的左半球和右半球,同時促進了學生學習並發展語言的能力。

高中實用漢語課程系列中 - 「中文歌曲欣賞課」一門課的誕生是在「音樂與藝術中心CAMPA」李佩瑩主任的引導和鼓勵下,由許利文老師將親身學習經歷和對課程研究的結合。

開發此歌曲欣賞課的主旨是期望學生通過學習不同時代的中文歌曲來拓展他們普通話的詞彙、語法、語言表達和音樂賞析的能力。教學課程主要分為三個部分:歌曲賞析、學習與歌唱、音樂分享

I.  歌曲賞析

老師帶領著學生們從聽歌開始,再認識歌曲的由來(包括歌手、歌曲類型、製作音樂的團隊組成等等)。同學們以填歌詞的方式動手動腦去學習生詞、認識句子中的語法、並且了解歌曲的主題。課間,同學們在線上使用白板互動的方式,互相幫助解釋指定的歌詞。課程呈現不只是口頭上的學習,還需要反映到每日筆記裡。歌曲選項也會根據大部分學生的中文程度和喜好來制定。該班的學生學習了一些經典中文歌《雨中即景》、流行歌曲《微微》、還有經典詠流傳節目裡的歌曲《明日歌》,諸如此類等等。

II. 學習與歌唱

對很多學生來說,要求他在眾人面前開口唱歌是需要很大的勇氣。於是在上課的第一天,老師會著重提醒大家要尊敬音樂、尊敬班上所有的夥伴,把這堂課當成一個安全空間來釋放自己的音樂天性。課堂上會通過獨唱、合唱、唱歌接龍等等的方式讓每個學生都開口練習歌唱。再者,利用老師和同學之間我唱你接的方式完成歌曲練習,也使學生們提高注意力,因為他們會聚晴會神,關注到:下一秒是不是會被好朋友叫到名字,而要接著唱呢!

 III. 音樂分享

每位同學選擇一首自己喜歡的中文歌曲,通過報告的方式來分享關於自己喜歡這首歌曲緣由,以及自己聽完歌曲的心得。同時,課堂上也會有一些音樂類型的遊戲和活動,比如卡拉OK時間、聽歌去猜歌名、哼歌識曲、歌曲大轉盤等等。這些課堂遊戲提高了他們的自主學習和增強彼此之間的友誼。學生們常常有機會進行分組完成老師設置課堂活動和歌唱練習。

作為老師,最溫馨的瞬間就是能夠看到學生在課堂上的主動和活潑,通過這個課程的學習,能學會更自主的完成任務,甚至還有同學之間的友善互助和支持。通過各種不同方式的同步教室和異步空中教室的學習,為學生們帶來線上學習時不一樣的體驗。每當班上的同學所學習和錄製的歌曲,獲學校發佈在的Facebook或Youtube主頁上,供大家欣賞時,其他的同學以及其家人都會為自己努力的成果感到自豪和開心。

通過這一年多的運營中,中文歌曲欣賞課也不停的收穫來自學生們的反饋。學生通過課前和課間播放的中文歌曲耳濡目染,慢慢地在各自的日常歌單裡添加自己喜歡的中文歌曲越來越多,中文與其他語言的歌曲有趣並存。有些同學在課堂分享中選擇小時候爸爸車上播放的鄧麗君歌曲,也敘述自己真正地了解歌詞後,更懂得欣賞曲子帶來的浪漫和情感。許多學生也表示自己以前不敢開口唱歌,但通過班上的一系列有趣的歌唱練習方式,自己也慢慢重拾了自信心,對自己能夠視頻錄製唱歌而感到自豪。

「通過音樂,學習語言!」中正學院的學生通過中文歌曲欣賞課,促進了整顆大腦的發展學習中文,並提高樂感和自信心。

中正學院初中學生會 成功舉辦電子競技賽


(菲律濱中正學院訊)隨著線上課程已漸漸成為新常態,但不能忽視,課餘活動的參與仍然是學生生活的一個重要部份,即使進行會有困難,但仍必須想方設法克服。

在沒有「級際Intercolor競技賽」等面對面活動的情況下,本校初中部學生會於2021年12月18日至12月23日舉辦了首屆「中正學院電子競技錦標賽Esports Tournament」。

「電子競技賽Esports Tournament」 是一項線上視頻遊戲比賽。初中部的學生共組織了五支團隊參加競賽。為確保學生最大程度地參與,是項競技賽特提供了三款流行的視頻遊戲,即「使命召喚手遊Call of Duty Mobile」、「無盡對決Mobile legends」和「特戰英豪Valorant」。

開場比賽「使命召喚手遊賽 」,共有五支隊伍參加,其中「感恩隊Thanks Po」奪得冠軍。隨後是「無盡對決賽」,有六支隊伍參賽,「水墳隊Watery Grave」取得了勝利。最後,八支隊伍參加的 「特戰英豪Valorant賽」,由「獵頭隊Head Hunters」稱霸。

五支團隊分成的19 支隊伍為這一場充滿樂趣和競爭性的遊戲體驗畫上了圓滿的句號。

茲將三場競賽獲勝的隊伍和隊員名單錄下:

第一場:「使命召喚手遊Call of Duty Mobile賽」

隊名:感恩隊THANKS PO

隊員 :施培福(八丁)、黄惟德(八乙)、陳金順(八丙)、楊宗翰(八己)、蘇偉銘(八乙)

第二場:「無盡對決Mobile legends賽」

隊名:水墳隊WATERY GRAVE

隊員:曾天文(九丙)、蘇中民(九乙)、陳劍銘(十甲)、洪三義(九乙)、呂凱倫(九丙)

第三場:「「特戰英豪Valorant賽」

隊名:獵頭隊HEAD HUNTERS

隊員:林瑜欣(十乙)、鄭紀諾(十乙)、洪明祥(十乙)、黃嘉偉(十戊)、李啟銘(十丙)

是場電子競技賽突出了中正學生這種樂於競爭、協作和娛樂的特點,仍然無損於大流行帶來的挑戰。

2 – 8 - 2022

中正學院中小學慶新春元宵 火火紅紅美美與共精彩紛呈


(菲律濱中正學院訊) 2022年2月14日(星期一)上午九時至中午十二時,本校中小學中文部在ZOOM 平台上分別舉辦了「春節元宵節慶祝會」。

參加慶祝會的除了普通班一年級至十年級外,尚有國際班-PYP五年級、MYP七至十年級以及DP十一和十二年級。全體師生都穿上紅衣或中國民族服裝漂漂亮亮的亮相。

首先,由校長曾煥賢律師致開幕詞。曾校長向大家致以誠摯的節日問候後,指出舉辦春節元宵節慶祝活動的意義所在。他表示本校學生不僅要學習各方面的知識,也要認識瞭解中國優良的傳統文化和習俗。舊的一年所有的不順遂均已翻篇,任何生肖在新的一年都要效法老虎的精神,虎虎生威,成為各自的狀元。

在曾校長祝大家虎躍新程,虎年行大運後,中小學中文部慶祝新春元宵節目在馬儷玲總主任的總策劃下,一一登場。

中學部慶祝活動琳瑯滿目,異彩紛呈。有歌有舞有說有玩有話劇。新春歌曲、有獨唱,也有合唱。舞方面,學生一群群的跳起迎春舞曲。說方面有朗誦、對話、數來寶、相聲,還有短劇等等。歌者歌聲如黃鶯出谷,舞者舞姿優美,說者、演者,口齒伶俐,巧舌如簧。

學生盡興表演外,老師自也不能缺席。英文老師和IB-PYP、MYP、DP老師的參與表演,特吸人眼球。他們用中文唱新年歌、說吉祥話,還一邊跳起舞來,引來學生的喝彩和鼓掌;另一高潮是中文老師說祝福吉祥話,連串的新春賀辭,道出了老師對新年的美好祝願。

活動中穿插多種破冰及其他遊戲,如:正話反說、火眼金睛來找碴、看圖猜物品、猜歌名、bring me 、猜一猜(中國新年文化教學)、英文老師說吉祥話、把字加一筆等等。猜中者可抽得數額不一的現金紅包,端看輪盤轉出的數字。最高金額為一百元,中獎老師學生無不笑顏逐開。

節目視頻,國際班各班除十年級,全由學生自己編輯。各班由綜合老師負責指導編輯。各年級再由特定老師編輯。為訓練學生的口語和台風,主持人全部由學生擔任。

視頻編輯:

(國際班十年級) 莊咚咚老師    老師表演-Jhon Virgel Elizaga老師

(十年級)陳柔伊老師、 (九年級)陳羅華老師、(八年級)施羅莉老師、(七年級)吳敏惠老師和陳愛嬌老師

主持人:

(十年級)林霆朗和陳一肇同學、(九年級)林靜菲和呂文君 同學、(八年級)王俊毅和蔡凱蒂同學、遊戲:蔡帥、許裕彤、施雅琳、許嬪怡同學、(七年級)李詩婷和施芯儀同學 

初次挑主持人的擔子,行雲流水,學生的潛力令人嘆為觀止。

同時段,小學部也在zoom另一會議室慶祝新春元宵。

每一年級節目由老師先開場主持,隨後交由學生當小主持人進行,間中穿插遊戲再由老師主持。

各班視頻由導師編輯,各年級總編輯為方永輝主任、黃盈盈老師和許安娜老師。
(六年級)

開幕主持人:莊雪琳老師、遊戲主持人…沈沛穎和黃盈盈老師

小主持人:王經偉和蔡瑩瑩同學

(五年級)

開幕主持人:施麗麗老師、遊戲主持人…黃宗允老師

小主持人:黃凱穎和呂鴻鑫同學

(四年級)

開幕主持人:施明君、遊戲主持人…佘嘉綿和陳亮妘老師

小主持人:王旭昇和李鎵炘同學

(三年級)

開幕主持人:李麗敏老師、遊戲主持人…黃鈺兒和史欣欣老師

小主持人:洪佳瀚和楊聰悅同學

(二年級)

開幕主持人:蔡雅君老師、遊戲主持人…黃小燕老師

小主持人:林奕宏和陳松涵同學

(一年級)

開幕主持人:蔡雅君老師、遊戲主持人…許秋婉老師

小主持人:林善泓和李聖依同學

在節目啟動之前,有的班級,老師會和學生先進行簡單的互動暖場。老師喊叫某班級時,該班學生須立即在聊天室打出老師指定的數字。節目進行中,穿插各種各樣的益智遊戲,內容涉及春節習俗、祝福語、十二生肖,如:唱一唱新年歌曲、十二生肖搶答案、生肖接龍遊戲、戳戳樂、快閃圖猜答案、bring me等等,小學生爭相作答,氣氛非常熾烈。

同樣的,除了遊戲,慶祝節目也是精彩絕倫,歌舞說唱,樣樣不缺 ,引人入勝。小小年級多才多藝,毫不比中學部的哥哥姐姐遜色。

在活動進入尾聲時,全體中小學中文部師生興奮地同聲倒計時迎元宵節的到臨。一場美美與共,熱鬧騰騰的新春和元宵雙慶活動,就在眾人互祝虎年元宵節快樂聲中圓滿結束。 

2-23-2022

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中正學院高中十二年級升學講座 六位優秀校友傾囊分享成功經歷


(菲律濱中正學院訊)2022年2月4日,本校循例為高中十二年級同學舉辦了一場有助於他們上大學時對科系的選擇,很有意義的講座。

每年在學生高中畢業前,本校會請來優秀的校友為學弟學妹,分享他們在大學時所學到的課內課外的知識及做人的道理,以及他們上大學時和畢業後在社會上工作的寶貴經驗。

今年,本校邀請的六位傑出校友,在葉啟明副校長簡短的開場白後,開始為學生講述他們精彩的經歷。

這六位成就非凡的校友是:

一、 施能祥校友( Marvin Sih)

1998年中學畢業,是駐紮在美國俄亥俄州的執業神經科醫生,擁有神經病學Neurology

、精神病學Psychiatry和電診斷醫學Electrodiagnostic Medicine領域的執照。受聘為「普通神經病學/睡眠醫學大學醫院General Neurology/Sleep Medicine University Hospitals, 的Portage醫療中心的中風醫療主任;也是「凱斯西儲大學Case Western Reserve University」神經學系的臨床助理教授,及「林肯紀念大學骨科醫學院Lincoln Memorial University LMU-DeBusk College of Osteopathic Medicine」的臨床兼職教授,目前隸屬於俄亥俄州7所大學醫院。

之前,他以第三等最高榮譽Cum Laude畢業於菲律濱國立大學UP,先後獲得「基礎醫學」學士學位和「醫學」博士學位,他還曾在菲律濱總醫院實習。在此期間,他是2005年十大最佳學業總成績畢業生的第六名,及2005年十大傑出實習生的第九名。他曾獲得UP三個不同的獎學金及Ongking基金會的獎學金。

出國深造神經病學前,有一段時間,他曾在菲律濱行醫(並志願擔任馬尼拉第23屆東南亞運動會的醫生)。剛開始是在University Hospitals of Cleveland作初級醫學實習, 然後在芝加哥大學醫學中心擔任神經病學住院醫師2年(一年擔任首席住院醫師),又分別在臨床神經生理學研究(EMG Track)和睡眠醫學研究中待了兩年。

他有7篇出版物,其中4篇是關於老年人的重症肌無力,其餘是關於一個神經系統緊急情況的案例研究,以及2篇關於一名57歲女性患有中樞神經系統血管炎、腦出血、乾燥綜合症和SSB血清陽性病例報告。

他參與了7個會;美國睡眠醫學會(AASM)、美國神經肌肉和電診斷醫學會(AANEM)、美國神經病學學會(AAN)、菲律濱大學校友會(UPAA)、菲律濱總醫院 – 醫學校友會(PGH-AMA)、菲律濱國立大學醫學校友會(UPMAS),以及他參與時間最長的中正學院校友會。

二、 王誠漢校友(Raymond Ong)

2000年中學畢業後,他進入亞典耀大學Ateneo De Manila University攻讀,獲得電腦學士學位,並於2005年在拉薩大學教育學院獲得完成18個學分教師證書課程的證書。

他精通4種語言,即英語、菲語、普通話和閩南語,這對他擔任口譯員很有幫助。他在2003年亞太小姐選美比賽中擔任中國小姐和馬來西亞小姐的普通話翻譯,並將Regal影業司參加「第28屆馬尼拉電影節」的劇本《Mano Po》由英語和大加碌語tagalog翻譯成普通話。他不僅擔任翻譯,還擔任網絡開發人員。他開發了「最高法院環境案件清單(c/o PHILJA)」和「菲律賓素食雜貨店電子商務」網站等項目。他還曾在Neuracom公司擔任IT顧問和網絡開發人員,並在馬尼拉雅典耀大學孔子學院擔任講師和IT協調員,並擔任上述大學中國研究項目的顧問。還有,值得一提的是,他曾在我們自己的中正學院擔任中學中文教務主任助理和數學老師。目前,他在Navitaire Philippines Inc.擔任團隊經理和預訂系統產品培訓師。他也是亞典耀大學JG管理學院、定量方法和信息技術系的助理講師。

三、 陳約安校友(Jonathan Ng)

1996年畢業於本校大學耜電腦數據管理系,曾在San Miguel Corporation Philippines擔任商業智能顧問,開創、設計和交付數據倉庫解決方案。他為商業智能團隊負責人的一員,負責培訓和實施SAP系統——集成SD、MM、FI、PP、MM模塊。

不僅在San Miguel Corporation,他在新加坡Sony公司也是商業智能團隊的負責人.

他的成就並不止這些。2008年,他在新加坡VESTAS工作,獲得商業智能全球服務交付主管的職位。接著,2011年,在新加坡的「通用電氣公司General Electric Company(海運集裝箱有限公司)擔任商業智能與數據管理負責人。2012年,成為新加坡MEDIACORP IT集團部門的AVP商業智能和分析主管。最後,從2013年開始迄今,他一直在「勝科工業有限公SEMBCORP」工作,幫助其在市場上發揮最大潛力。他在該公司的工作情形簡述如下:

  • 2013年至2018年, 擔任商業智能主管.
  • 2018年至2021年,數據科學助理副總裁.
  • 2021年至今,擔任數據主管——維持新加坡和東南亞地區的所有IT數據系統。

在事業有成之餘,他又完成了高管課程,

  • 2020年5月至7月期間,完成「歐洲工商管理學院INSEAD」的「顛覆時代的創新」課程
  • 2021年10月至12月期間,完成「耶魯管理學院Yale School of Management」的「領導有效決策」課程。

綜上所述,可看出他是一個以結果為導向且成就斐然的人,在數字解決方案和技術創新方面擁有22年的豐富經驗。這包括他過去和現在的組織中,負責數字領導、數據策略、能力開發和應用程序現代化計劃。

四、  林思儀校友(Gregory Lim)

2005年在本校讀完初中後,他繼續赴台灣「正修科技大學」讀完高中的課程,然後在「國立高雄大學」攻讀市場營銷專業, 然後考入「國立政治大學」研究所,獲得工商管理碩士學位。

他是一位營銷專家,現任「喜力中國 Heineken China」高級品牌經理。「喜力中國」是一家總部位於上海的全球頂級酒類公司。除了喜力中國,他曾在其他公司的經歷包括Louis Vuitton、Proctor and Gamble、 L'Oreal。而在他選擇職業的道路上,他曾在菲律濱、台灣、中國和老撾等四個國家工作過。

五、  蔡丁麗校友(Rachel Chua)

2008年中學畢業時,她擔任中正青少年合唱團團長。在校時一直是資優班榮譽學生。她以第三等榮譽Cum Laude在拉薩大學De La Salle完成了「營銷管理」學士學位時,獲得了學業優異獎和扶西黎剎獎。

大學畢業前,她獲選為第一位也是唯一一位加入日本東京的「快速零售-UNIQLO 全球管理方案Global Management Program」的拉薩學生。從那時起,她開始了她在時尚/零售領域的海外職業生涯,之後與丈夫一起移居中國上海至今。

她是一家醫療保健公司的多語種大客戶經理,也是Girl Gone International志願者經理。在移居國外之前,她參加了聯合利華Unilever、匯豐銀行、L’Oreal, Colgate-Palmolive高露潔棕欖、英國文化協會British Council、Aboitiz、旅遊部、唐人街扶輪社等機構的實習、比賽和活動。

六、  王倩梅校友(Kandice Chua)

1998年在本校中學畢業後,她在拉薩大學攻讀,主修電腦應用和數學,在2001年期間,她獲得了列名榮譽獎Honorable Mention和教育學院最優秀本科生獎。2005年,她將她這個強項帶到波士頓大學Boston University,在那裡她攻讀了政策、規劃和管理教育碩士學位,並且還是Pi Lambda Theta國際榮譽協會和教育專業協會的成員。

工作經歷方面,她曾在拉薩La Salle Greenhills擔任學生教師,然後在母校中正學院擔任數學和電腦教師,然後又在麻州Massachusetts的Framingham中學擔任數學教師。最後在加州California的Claremont中學擔任數學老師,在那裡她擔任數學部的技術集成員Technology Integrator和數學俱樂部顧問,並獲得2015年度教師獎。

六位校友精闢,引人入勝的演講深深地吸引了两百多位聽眾,即使講座延續了兩個小時,已到午餐時間,但聽眾仍沒有離場的意思,堅持聽到第六位主講講述完畢. 對學生踴躍的提問,六位主講校友也給予非常完美的答覆。

相信在聆聽了這六位優秀校友發人深思的自身經歷的講述後,高中的同學對追逐的夢想,需要攻讀的科系,將能作出正確的抉擇。

2-14-2022

 

中正學院語言中心 隨著韓語風潮 成功開辦韓語班


(菲律濱中正學院訊)時間引導著時代變化,人們所感受到的,所需要的也在隨之改變,在對於學習新知識的需求在日漸增強下,韓語伴隨著韓劇,韓綜(韓國綜藝節目)也成為了現世代人們所渴望學習的新語種。

韓文,又稱彥文,早在公元6-9世紀時,因為長期和中國文化的接觸,漢字在當時成為了朝鮮族唯一官方文字,但由於封建社會等級觀念的影響,能夠學習和使用漢字的多是貴族階層,普通民眾則很難接觸到,直到20世紀初朝鮮諺文(也就是早期的韓語)才開始在朝鮮王國的官方民間大量使用,由此可見,漢語對於韓語的影響是十分之大的,或者說漢語締造了韓語的語言基礎。

「中正學院語言中心」為了更好地滿足現世代人們的需求,於2021年8/11-9/29首次開設為期7週的韓語課程,共有30多名同學參加,大都是HSK4級的高中生。是次韓語課程,不僅讓他們學習到了基礎韓語,更讓他們了解到了中華文化對韓文的巨大影響,以及兩者之間那千絲萬縷的關聯,讓他們在學習韓語的過程中,加深他們對中華文化的印象,提高他們對中華文化探討的興趣。

「中正學院語言中心」的教課宗旨,即在授課過程中,不使用目標語以外的語言,為學生創造一個目標語的語言環境,讓學生能夠沉浸其中,在韓文的授課過程中,亦是如此。此外,因為韓語與中華文化的關係,學生在學習韓語的過程中,也會複習到所學過的中文,可謂一舉兩得。

授課老師採取實踐性、任務型的教學模式,將學生視為課程中心,為學生在課堂上營造一片韓語的語言環境,通過互動式的學習,加深學生對韓語的認知,方便他們更快的掌握韓語。

很多學生在剛開始上課的時候,都有著些許的不自信,不敢開口,深怕說錯,授課老師便會針對此點,鼓勵他們開口出聲,並為他們提供課後的加強練習,例如:YouTube上的中韓國人對話,使他們可以從中學習到韓文的基礎對話,為他們複習課程內容,還能夠讓他們加深對所學到的中文的印象。

真正的學習新語言,應該是充滿挑戰的同時,也帶來濃厚的樂趣!「中正學院語言中心」的授課老師,為學生鋪設好學習道路,打造良好的學習環境,讓他們能夠真正的掌握語言,能夠將所學語言真正的運用出來,而不是依靠死記硬背,將學習新語言變得枯燥乏味。

1-8-2022

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