The CKSC Office for Continuing Professional Education shall be holding a webinar, entitled "Policies and Programs towards Security and Welfare" on August 28, 2021 (Saturday), 1PM.

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(菲律濱中正學院訊)本校3名學生在2021年6月20日舉行的「香港國際電腦奧林匹克競賽（Hong Kong International Computing Olympiad- HKICO）中獲得優異獎。該競賽結果於2021年7月25日始通過You Tube Olympiad Champion頻道公佈。

參賽者有來自香港、印度、越南 、斯里蘭卡、埃及、新加坡、泰國和菲律濱等國家。他們是使用電腦線上平台EKLAVVYA參賽。

HKICO是一年一度的電腦奧林匹克競賽，由設在香港的奧林匹克冠軍教育中心(OCEC)舉辦。競賽內容為當今廣泛使用的電腦編程語言，如Scratch、Blockly、Java、C++和Python。

此次獲獎的3位中正電腦奇才分別是：C++語言的吳科鋐（Waynes Weyner Santos Wu），Python語言的陳畇潯（Sean Derrick Cua Chen），以及Blockly語言的王俊傑（Ron Eizen Ong Fenix Tan）。

這些學生的獲獎證明本校教育是全方位的，為學生準備最新的現代科學和技術，為他們配備工具，以在各個領域的努力有優異的表現。

8－10－2021

(菲律濱中正學院訊) 2021年6月28日至30日，本校「專業教育持續處-OCPE」舉辦了為期三天的線上「INSET-在職培訓網絡研討會」，主題為「線上學習中保持教學、評估及與家長及其他利益相關者溝通的真實性。」

INSET的舉辦是為了確保所有的教師繼續加強教學實踐，以進一步提高學生在線上遠程學習中的成效。此外，它針對他們在實施新的學習方式一年後仍然遇到的大量不熟悉問題。在研討會中，教師參加了處理各種課題的會議，例如管理線上教室、管理線上考試、保持評估學生的真實性和公平性，以及與家長建立更牢固的關係。

研討會分上下午兩場舉行。上午場邀請來自知名大學不同領域的專家主講，校方並向他們致以最誠摯的謝意。以下為他們演講的主題：

• Feliece Yeban博士——「開放的家長溝通渠道：一條雙向街道」
• Marilyn Balagtas博士——「簡單真實：在新的教育規範中為有意義的學習成果設計評估」
• Shirley A. Padua博士——「在新常態下對學習者進行評估和評價時設計有效的評量指標的最佳實施方式」
• Anna Yap Tan Pascual女士，職能治療師——「遠程學習中的精細動作技能和手寫」
• Jemilyn Kaw女士，職能治療師 ——「虛擬課堂中的執行功能技能」

 下午場，OCPE自豪地推出了聚焦於本校參加在職培訓教師主講的研討會。演講者為來自各系無私奉獻的教師，他們分享了在實施線上教學一年後所發現的最佳方法，著重在瀏覽線上學習平台和活動。這幾位老師是：

• Gian Maneja——「Google Workspace的高效使用」
• Camille Go——「谷歌課堂探索」
• Ezequiel De Leon——「同步和非同步互動學習平台」
• Aliana Lyra Felix——「擴大：朝向教育更好的正常發展」

結束了為期3天的網絡研討會, OCPE對本校教師的培訓需求評估進行了快速調查，「時間和計劃安排表-TNA」將用作指引，以考慮開展教師認為對他們更緊迫和更有益的網絡研討會主題。

OCPE主任Imelda C. Nery及副主任Aldrin Antonio對校長曾煥賢律師、蔡崢勇博士(副校長-負責教務）及其他持續支持OCPE所安排的專案PDs的行政人員表示謝意，也致謝以下主任和老師組成的籌劃指導團隊，使研討會能夠順暢進行：

• 蔡秦秦– 紀念品和證書
• Ian Mark Arevalo–計劃和邀請
• 許根吉主任 –後勤
• Nikki Mercado– 技術
• Agatha Garcia– 文檔
• Axel Retanan –下午場主持人

本校一直以來熱衷致力於成為更高、更亮、更強的學府，OCPE今後將持續為教師提供專業發展的網絡研討會。 

8-19-2021

(菲律濱中正學院訊)8月8日(週日），本校通過學校官方facebook頁面https://www.facebook.com/officialcksc，進行了學業成績優異學生頒獎典禮，作為2020-2021學年度的總結。

一段精心準備的視頻介紹中正學院80多年來所提供的優質教育，開啟了頒獎典禮。

蔡崢勇副校長致開幕詞，祝賀這些學業有成的學生終於收穫了一年來的努力成果。他也感謝家長和老師為學生的成功做出了貢獻。最後，他鼓勵他們精益求精，做得更好，如學校的口號之一，朝向更高、更強、更亮的目標前行。

在此特別的場合，葉啟副明校長特地邀請了兩位身在美國的傑出校友擔任勵志演講者，他們在求學時期也是學業成績優異者，今日已是在各自領域的傑出職業人物。在他鄭重地將他們介紹給線上的觀眾後，兩位傑出校友先後登場。

第一位演講者羅納道（Ronaldo Natividad）是純菲律濱血統，1981年在本校中學畢業第一名後，由天津有限公司提供的日本獎學金全額資助，他在「菲國立大學UP」完成了化學工程理學學士學位。之後，又繼續接受高等教育，以法國政府的正式學者的身份，完成國際商務和技術管理專業的企業管理碩士學位，在泰國曼谷的「亞洲理工學院」和法國巴黎「ESCP商學院」獲得了兩份文憑。隨後，又在美國「休斯頓大學」完成法學博士學位，專攻專利法。目前，他是紐約州持牌執業專利專業律師。

他的第一份工作是在母校中正學院擔任物理和數學老師。在美國定居前，他曾在「陶氏化學公司Dow Chemical Company」和「殼牌石油公司Shell Petroleum」工作，並被派往新加坡、泰國、挪威或荷蘭。

他還參加了各種高管課程，包括印度Ahmedabad的「印度管理學院Indian Institute of Management」的高級管理課程、「菲律濱亞洲管理學院the Asian Institute of Management」的管理發展課程以及美國紐約「哥倫比亞大學Columbia University」的金融工程課程。 好學不倦的他目前正在完成哈佛大學的高等教育教學證書。

羅納道校友鼓勵優秀生繼續成為最優秀的學生，為自己、家人和學校帶來更多的榮譽。 他引用了美國著名哲學家、心理學家和教育改革家約翰·杜威（John Dewey）的話說：「教育不僅僅是為生活做準備；教育實際上就是生活本身。」 他藉此提醒學生要熱愛他們的教育。教育是學生必須一直持續下去的過程。當他們完成正規的學習時，教育並沒有結束。對學習的熱愛將使他們不斷取得成就。深刻認識到教育應該是超越課堂的卓越，也意味著在任何事情上都成為最好的自己——在自己的職業中成為最好的自己； 家庭中最好的兒子或女兒、兄弟或姐妹；最好的公民。換句話說，他強調，不是成為世界上最好的人，而是每個人都可以成為最好的人。

他進一步表示，追求成就不應該是一種超越他人的意識，而是通過以身作則，不斷改進和提升自己，將此好榜樣展示給他人。歸根結底，這意味著通過激勵他人變得更好來造福他人，最終的結果將是讓自己的生活、所愛的人以及關心的人的生活變得更好一點。

最後，他提醒學生要注意自己的行為和後果，要養成良好的習慣。引用莎士比亞曾經說過的「習慣是自然的十倍！」，他要求學生讓這些好習慣引導他們有意識地選擇自己的思想和言行。

在他鼓舞人心的講話後，共有638名小學生獲得了不同類別的學業優異榮譽：最高榮譽獎、高榮譽獎及榮譽獎。這些表彰是根據教育部為線上英語課程製定的官方標準，同時也是根據學校對中英文課程的獎勵準則。

典禮的下半場開始由葉啟明副校長介紹另一位傑出校友作為勵志演講者。黃其善校友（Gaddiel T. Tan），1995年以第二名畢業中學。他是數據科學家、工業工程師、美國伊利諾伊州大學教授，擁有強大的定量技能和在主要公司運營和業務發展方面的廣泛背景。他是伊利諾伊州(Romeoville, Illinois)「黎威斯大學Lewis University」教授，是定量方法、統計學和或然率、離散數學、決策科學、管理科學、商業智能和分析、機器學習和數據挖掘等學科的專家。此外，遠在美國的他通過線上課程在他的另一所母校拉薩大學任教。他還是伊利諾伊州「College of Supage」學院和馬尼拉「亞典耀大學」的前教授。

在菲律濱期間，他曾在「San Miguel Corporation」工作多年，最初擔任該公司的運營研究分析師，負責企業規劃，後來升為業務發展經理，之後又晉升為出口銷售總監。移居美國後，他在位於華盛頓州Everett, Washington的「國際釀酒商International Distillers and Vinters」擔任中西部各州的品牌經理多年，在商場馳騁經年後，最終他又回歸到他的初戀——執教。

他的學歷也同樣顯赫，擁有伊利諾伊州「Lewis University」大學的數據科學碩士學位、「亞典耀大學」的企業管理碩士學位，以及「拉薩大學」的工業工程學士學位。 除此之外，他目前還是美國排名前4%的國際象棋棋手之一。

在講話中，黃校友回憶了自己作為一名持續從小學一年級到中學四年級的優等生，度過的無數個不眠之夜。他說，他所付出的一切努力、壓力、努力都是值得的，看看這一切如何促成了他今天的成就。他還鼓勵學生通過參加校外比賽來追求卓越，不僅是為了接觸，也是為了衡量自己與同齡或同年級學生相比的表現，了解他們的表現和水平。同時，要吸取輸贏的經驗。他回憶自己那段在接受數學培訓的日子時，向昔日的恩師、即已故的數學老師故蔡如西老師致敬和致謝。他講述當時如何在午餐時快速進食，以便可以進行數學訓練，然後在下午的中文課後，甚至週六又繼續培訓。這一切的犧牲都是值得的，因為記憶中，他們在校際、本地和國際比賽中擊敗了許多競爭對手。

他還鼓勵學生參加課外活動，以音樂、運動或愛好作為日常學習活動的良好平衡活動。就像他在大學期間，他是拉薩大學國際象棋校隊的隊長，這項活動是他在五歲時就開始參加的。

最後，他提醒學生無論做什麼，都要盡力而為，這樣成功或失敗，就沒有遺憾。 他也為他們加油打氣，他說他理解疫情對所有人來說有多艱難，但從好的方面來看，這也是一個發現自己的優點並學習如何改進弱點的機會。

接著，245名初中生和106名高中生，獲得2000-2001學年度學業成績優獎勵。另外， 根據國際課程IB的世界標準，35名各年級的IB學生，也因在不同學科或領域的傑出和值得嘉許的成績，受到表揚。

雖因疫情，實體課改為線上課，除了在六月間舉行的高中畢業典禮上，12年級的學生獲得學業獎勵外，上學年度1至11年級的學生中，近40%也獲得學業榮譽獎。

在莊嚴的校歌唱響中，頒獎典禮圓滿結束。

此次線上頒獎典禮是在註冊處及訓導處的共同努力得以呈現。典禮的司儀/主持人是施燕妮註冊主任及培幼園佘嘉綿組長。

8-13-2021